اوراق عمل المهارات الحياتية والاسرية — المهارات الحياتية والأسرية
عن اوراق عمل المهارات الحياتية والاسرية
أوراق عمل المهارات الحياتية والأسرية - الصف الأول الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
الدرس: الإمساك بالقلم
السؤال الأول: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية
- جميعنا نكتب باليد اليمنى
- التدرب على مسك القلم بطريقة صحيحة يكسبني خطاً جميلاً
- مسك القلم بطريقة خاطئة يؤثر على سلامة يدي
السؤال الثاني: أحيطي بدائرة الطريقة الصحيحة لمسك القلم
أحيطي بدائرة الصورة التي توضح الطريقة السليمة والصحيحة للإمساك بقلم الرصاص أثناء الكتابة.
السؤال الثالث: أكملي الشكل الآتي
أكملي الشكل أو البيانات المتعلقة بأجزاء القلم واستخداماته الصحيحة.
أوراق عمل أخرى - الدرس: الإمساك بالقلم
- ما هي استخدامات القلم؟
- ماذا يحدث لو أمسكت القلم بطريقة خاطئة؟
- ضعي دائرة حول الصورة الصحيحة.
الدرس: حمل الحقيبة
السؤال الأول: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية
- تساعدني الحقيبة على حمل الأشياء
- من مواصفات حقيبتي المدرسية أن تكون خفيفة الوزن
- من مواصفات حقيبتي المدرسية أن تكون كبيرة الحجم
السؤال الثاني: أحيطي بدائرة الإجابة الصحيحة
- الحقيبة المناسبة للمدرسة: (اختاري الحقيبة المثالية التي تتناسب مع حجم وطول الجسم).
- من الأدوات المدرسية: (تحديد الأداة المناسبة ضمن الخيارات المعروضة).
أوراق عمل أخرى - الدرس: حمل الحقيبة
- ما هي استخدامات الحقيبة؟
- ما هي مواصفات الحقيبة المثالية؟
- ماذا يحدث لو لم نحافظ على الحقيبة؟
- أي حقيبة مدرسية تفضلين، ولماذا؟
الدرس: الجلوس الصحيح
السؤال الأول: اختاري الإجابة الصحيحة
- صف ما تشاهد في هذه الصورة:
- الوقوف الصحيح
- الجلوس الصحيح
- الجلوس الخاطئ
- الجلوس طويلاً أمام التلفزيون أو الحاسب:
- يؤثر على سلامة الظهر
- يساعد على الفهم
- يحافظ على سلامة العين
- المكان الأمثل لوضع حقيبتي المدرسية أثناء الدراسة هو:
- على الأرض
- على الكرسي خلف ظهري
- على جانب الطاولة بالمكان المخصص لها
السؤال الثاني: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية
- الجلسة الخاطئة تؤثر على سلامة ظهري
- المقعد وضع للحقيبة وليس للجلوس
- الجلوس بطريقة صحيحة يساعد على سلامة الظهر
أوراق عمل أخرى - الدرس: الجلوس الصحيح
- ما الشيء الذي له أربع أرجل، لكنه لا يتحرك؟
- أي الجلسات الآتية صحيحة، ولماذا؟
الدرس: من أنا
السؤال الأول: أكملي الفراغات التالية
- اسمي:
- عمري:
- جنسيتي:
- وطني:
السؤال الثاني: اختاري الإجابة الصحيحة
- الشيء الذي أملكه ويستخدمه غيري أكثر مني:
- اسمي
- عمري
- جنسيتي
- لون علم وطني:
- أحمر
- أخضر
- أزرق
- يتكون اسم الإنسان من اسمه ثم اسم:
- والده
- أخوه
- أمه
أوراق عمل أخرى - الدرس: من أنا
- ما وطني؟
- ما جنسيتي؟
- أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة: وطني هو المملكة العربية... جنسيتي... أتعلم لأنفع نفسي ولخدمة...
- أحيطي علم المملكة العربية السعودية بدائرة.
- مكان سكني هو عنواني: فأنا أسكن في مدينة... في شارع... في حي... ورقم منزلي هو...
- ألون علم وطني باللون المناسب. علم وطني لونه...
الدرس: كيف أتصرف
السؤال الأول: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية
- التصرف السليم عند التعرض للتنمر من الآخرين ينتج عنه ألفة ومحبة
- يجب علينا تقديم العون والمساعدة للآخرين
- إذا تنمر علي الآخرون فإنني أبكي وأنعزل
السؤال الثاني: اختاري الإجابة الصحيحة
- ما هو التصرف السليم في وقت راحة الأهل:
- إصدار صوت عالي
- الخروج من المنزل دون استئذان
- كتابة الواجبات المدرسية
- إذا نسي أحد زملائي وجبته المدرسية فإنني:
- أتركه دون مساعدة
- أشركه في وجبتي المدرسية
- أتجافاه أو أتجاهله
- كيف يتصرف مهند إذا تنمر عليه صديقه:
- يناقشه لمعرفة الأسباب
- يبكي
- يصمت ويعتزل الآخرين
أوراق عمل أخرى - الدرس: كيف أتصرف
- هند طالبة مؤدبة أساءت إليها زميلتها فكيف تتصرف؟
- سخرت إحدى زميلاتك من أخرى، ماذا ينبغي أن تفعلي؟
- كيف أتصرف إذا نسيت أدواتي المدرسية؟
- كيف أتصرف في وقت راحة الأهل؟
الدرس: كيف أعتذر
السؤال الأول: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية
- إذا أخطأت وغضب الآخرون مني فإنني أصمت وأعرف خطئي
- أعتذر ليسامحني الآخرون وأقول: أف
- غضب الآخرين منا لا يعني أنهم يكرهوننا
- إذا سامحني الآخرون فإنني أعود لفعل ما يُغضبهم
السؤال الثاني: اختاري الإجابة الصحيحة
- من التصرفات التي تغضب الآخرين مني:
- الهدوء
- مذاكرة الدروس
- التنمر على الآخرين
- من العبارات التي نقولها عند الاعتذار:
- أنا حر
- سامحوني
- دعوني وشأني
- ما الذي ينبغي أن أفعله عندما يغضب الآخرون مني:
- أعتذر
- أواصل اللعب
- أضحك
أوراق عمل أخرى - الدرس: كيف أعتذر
- أذكري مواقف أخرى تغضب الآخرين؟
- كيف يسامحني الآخرون إذا أخطأت؟
- ما الذي ينبغي أن أفعله عندما يغضب الآخرون مني؟
- ضعي علامة عند السلوك السليم من الخيارات الآتية: أعتذر - أواصل اللعب - أضحك
الدرس: أيام الأسبوع
السؤال الأول: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية
- الوقت الذي نمضيه في المدرسة مفيد وممتع
- أول يوم من أيام الأسبوع هو الخميس
- عدد أيام الأسبوع 7 أيام
السؤال الثاني: اختاري الإجابة الصحيحة
- آخر يوم في الأسبوع هو:
- الأحد
- الإثنين
- السبت
- اليوم هو وقت من الزمن مدته:
- 24 ساعة
- 20 ساعة
- 15 ساعة
- يمكن أن أستفيد من وقتي بـ:
- اللعب غير المفيد
- القراءة
- المشاجرة
أوراق عمل أخرى - الدرس: أيام الأسبوع
- أذكري عدد أيام الأسبوع؟
- أي أيام الأسبوع تفضلين؟ لوني اليوم المفضل لديك من بين أيام الأسبوع (السبت، الأحد، الإثنين، الثلاثاء، الأربعاء، الخميس، الجمعة).
